Clasificación: Descubriendo Atributos

Bienvenidos, niñas y niños, hoy continuaremos observado similitudes y diferencias de nuestro entorno:

Instrucciones

  • Observar el video a continuación. Recomendamos controlar los tiempos del video, según las necesidades del niño y niña, utilizando pausas si así lo requieran.
  • Finalizar realizado la actividad mencionada en el video. La pauta de guía, para la evaluación de la actividad, la pueden encontrar al finalizar el video lista para descargar.
  • Actividad: 1. Agrupar objetos del hogar por atributos, según las características identificadas por el niño o niña (color, material, tamaño, uso, forma) Adjuntar evidencia de fotografía y grabación de audio o video. 2. Realizar actividad Libro lógica y números: Página 57 y 58 o guía de trabajo (clasificación por uso y forma).
  • Enviar al correo para la retroalimentación de la educadora de nivel.

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